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一上新就断码!不愧是我爱了3年的小众宝藏!配上亲子款,实现高端面料自由!_运动_衣服 别让“包办代替”害了孩子!培养儿童自理能力,学会这几件事

发布时间:2024-07-20 11:48:31  来源:互联网整理  浏览:   【】【】【

一上新就断码!不愧是我爱了3年的小众宝藏!配上亲子款,实现高端面料自由!_运动_衣服 别让“包办代替”害了孩子!培养儿童自理能力,学会这几件事

下面给大家讲解“一上新就断码!不愧是我爱了3年的小众宝藏!配上亲子款,实现高端面料自由!_运动_衣服 别让“包办代替”害了孩子!培养儿童自理能力,学会这几件事”的知识,本站信息仅供大家参考哦!

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一上新就断码!不愧是我爱了3年的小众宝藏!配上亲子款,实现高端面料自由!_运动_衣服 别让“包办代替”害了孩子!培养儿童自理能力,学会这几件事 

一上新就断码!不愧是我爱了3年的小众宝藏!配上亲子款,实现高端面料自由!_运动_衣服

原标题:一上新就断码!不愧是我爱了3年的小众宝藏!配上亲子款,实现高端面料自由!

本周开团好物

1、童装不该是奢侈品!想让孩子穿高端的面料,又不想为品牌溢价买单,来看看它吧!我爱了三年的宝藏小众品牌。

2、英语教材今年9月改版,更契合新课标、更适合中国娃体质的英文杂志来了!用白菜价买顶级杂志过刊的机会,一年仅一次!

最近孩子们的户外活动时间越来越多了。

爬山、露营、放风筝、骑车、玩滑板、踢足球、打羽毛球......

老母亲虽然累成狗,但又忍不住偷着乐。

孩子们在学校,运动时间也增多了,周末去公园,很多小朋友都在练习跳绳、踢球、跑步,为四五月份的学校运动会做准备。

CC也报名了学校跳绳和轮滑比赛,放学回家还和我说,班主任都带着他们搞体育了。

所以,恰逢换季,忍不住来种草一波3年前发现的小众宝藏品牌——onmygame的功能性童装了!

▼多少姐妹在等着配他们家亲子装?最大尺码到170。

大约5年前开始,每到春天和夏天这种时节,给娃买衣服,我就开始尝试黑科技面料了。

彼时,一种新型面料进入了童装市场。

它速干、排汗透气,孩子们春夏天出汗多,容易感冒,穿它不闷汗;

有些自带凉感,孩子们上身体感温度瞬间降几度,即便空气是热的,穿它也是凉的;

有些还自带防晒功能,夏天我不用里头给娃穿件T恤,外头再套一件防晒衣;

更高阶的专业运功品牌,会通过合理的裁剪,保护孩子运动中的肌肉。

功能性面料的运动服,确实在吸湿排汗、速干、超弹等方面,给身体带来更好的运动体验感。

onmygame是C妈前年挖到的新晋儿童运动新科技品牌,也是妈妈们口口相传的宝藏品牌。

第一年上线,统共就出了34个款,就在妈妈圈卖炸了!

好产品自己会说话。

▼去年第一次直播之前,姐妹们的反馈??????

▼今年文章里出现也经常被催

这个品牌的三位创始人分别是:曾经的专业运动员、全国服装设计师大赛金奖的设计师、国内顶级服装设计院校的的纺织材料学博士。

她们还有一个共同的身份——母亲。

所以做出的衣服懂面料、懂运动、懂设计,更懂孩子。

运动的时候穿,吸湿、透气、排汗、高弹不勒!▼

户外出游的时候穿,防晒、速干、清凉、颜值高!▼

日常上学时穿,洋气、轻盈、舒适!▼

它家把科技面料和运动美学结合地特别好,兼顾好穿和好看!

有时候孩子们出镜,经常被问链接的就是他们家!???????

他们家是难得舒适感和颜值双高的童装

尤其是男童!吸睛的女娃衣服好找,亮眼的男娃衣服难寻啊。????

好看是一眼入坑,好穿是直接锤进坑底出不来!

▼像这件基础百搭的爽爽T,摸起来绵绵的,看图片和普通T没啥区别。

但是,它使用了科技凉感面料,防晒、吸湿、速干、抗菌,同时还兼顾了亲肤柔软。

即便是暴汗场景,也能提供干爽舒适的穿着体验,摆脱运动出汗后的黏腻??

▼还有添加了桑蚕丝的糯糯衣,手感绵软顺滑,轻柔有垂感,轻薄透气,简直是为舒适而生!

▼这件5A级抗菌的长袖T恤!凉感科技粒子,清爽透气,敏感肌宝宝也能放心穿着去奔跑去运动!

▼这件洗1000次都防晒的凉感原纱防晒外套,软糯顺滑,高倍防晒,很轻、很薄、很凉,穿一整天都是清爽的不会闷汗。

设计上也都是高端大气的款式,男孩子的衣服都充满了力量感,阳光帅气。

女孩子的衣服,灵动飘逸,个性气质,是妈妈和孩子都会喜欢的款式。

最打动我的其实是创始人的初衷——童装不应该成为奢侈品。

以往高端面料类型的童装价格都不低,我们会咬牙给孩子买上3件、5件,但孩子真正想要的,是每一天的舒适啊……

是它,让我实现高端面料童装自由!

科技凉感面料、防晒、抑菌、透气、排汗的套装,二百多就能搞定!

它家衣服的价格本身就是实打实的和品质挂钩,没有溢价,性价比超高!

衣服的尺码大都从110到170码。而且,价格一样!

我自己选了好几件,花这个价钱买到这么好穿的功能性衣服,真要偷着乐了。

这次开团,C妈也是磨了很久,才给到咱们直播才会有的价格。

很多款式库存只有十几单,大家有喜欢的千万别犹豫~

01.爽爽T/爽爽裤

工作室的妈妈们人手几件的基础百搭爽爽T!

看起来简简单单,摸起来绵绵的,但却是实实在在的多功能科技面料T。

凉感、防晒、抗菌、吸湿速干,亲肤柔软轻盈!

可以运动穿、出游穿、上学穿、居家穿,适用于多种场景。

凉感科技面料,凉感舒爽,给肌肤降温,持续清爽,赶走夏季燥热。

UPF大于50+,高端防晒,不惧夏日暴晒。

3A级抗菌面料,夏天娃出了汗也不会有难闻的味道,或者感到身上痒痒的。

面料具有吸湿、速干、透汽功能,可以快速排出体表汗水,不会有粘腻感或是湿冷感,时刻给娃提供干爽舒适的穿着体验。

平滑圆领,合体版型,有弹力,孩子在运动时没有任何拘束。

搭配的短裤是同款面料的爽爽裤,也是夏季不可缺少的基础短裤。

弹性腰头包容更多身材,两侧插袋设计,方便储物,肆意玩乐,帅气满分!

还可以搭这款同款假两件爽爽裤,亲肤柔软,体感比普通裤子更舒服,跑动起来也没有阻力。

内衬采用运动针织锦氨高弹面料,弹力包裹腿部,提供支撑力,舒适柔软,吸湿速干!

两侧撞色四针六线缝合,撞色设计整体点缀更有个性,时尚经典百搭。

▼妈妈们可以参考搭配,不用再多费心~

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推荐搭配

这个系列还有长袖T恤,现在穿正好,也不用担心孩子活动后出汗,着凉感冒。

面料很弹很软,动作再大也不会束缚。

同样有防晒、抗菌、吸湿、排汗的性能。

插肩袖设计,原创印花设计,前胸,后背,采用水印设计,时尚升级,看起来非常有品质。

也是春秋必买的基础款,版型合体修身可做内搭,也可以外穿,颜色多随意搭!

这款我自己也留了一件,很显瘦很舒服,可以和娃一起出行穿!

可以搭配爽爽假两件裤,也可以搭配空气感爽身运动裤。

这是一款自带空气感防水爽身的运动裤。

可户外穿,也可日常穿,又轻又舒服,C妈超级推荐!

采用运动梭织锦氨登山布面料,体感清爽,触感爽滑,轻薄舒适,户外裤也可以很柔软!

膝盖立体剪裁提供更多活动空间轻松抬腿,脚口牛津收紧,贴合脚腕,适配多种运动场景。

可短效防止水渗透,防着凉,防晒,防蚊,三重防护,喜欢到户外玩耍的宝贝一定要备上两条。

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推荐搭配

02.黑武士系列

黑武士系列是去年直播卖爆的款式,今年早早的就有妈妈在后台问,今年还有没有~

我给DD也买了好几件,酷帅感满分!

1

黑武士防晒T

这款T恤春夏都可以穿,采用运动锦氨高弹面料,柔软舒适。

梯形提花细腻网孔纹理,透气性加倍,大量运动也干爽!

采用运动涤氨高弹面料,清爽不怕晒,UPF50+,阻隔98%以上紫外线,而且久洗防晒效果不减!

高弹0束缚,四面拉伸,不易变形,整身四针六线,平滑贴肤更舒适,亲肤裸感!

简约百搭有质感,银色反光条夜晚穿更安全,运动随性穿搭!

大家可以搭配超轻空气裤,夏天穿也很凉快。

40D高弹尼龙,耐磨不易皱,超级轻、高弹力、接触凉感,运动、上学、日常穿都没问题。

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推荐搭配

2

黑武士短袖

这件T恤使用凉感科技面料,凉感舒爽,给肌肤降温,持续清爽,赶走夏季燥热!

UPF大于50+,360°高弹面料,无拘无束的自由度,尽情弹跳。

超级透气不闷汗,畅爽运动,自在轻盈,汗水速排出!

搭配的这款运动短裤,使用了全粘合工艺,实现了无褶无痕的效果。(这个工艺目前只有少许大牌成人运动品牌在用)。

定织高弹力腰头 ,更贴合 ,反光刻字膜 ,质感满满!非常挺括有型的一条短裤!

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推荐搭配

3

黑武士三防冲锋衣

三防冲锋衣,立领连帽领口,防风保暖,现在穿正合适。

可以自由运动的冲锋衣,速干透气,微弹运动无束缚!

轻盈透气迅速散热,耐磨不易皱,前后反光条设计,质感满满,时尚个性。

搭配的裤子是黑武士的假两件裤,很轻很舒服,机能感十足,酷小孩必备单品!

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级抗菌连帽运动衣

面料注入新科技,吸湿速干,亲肤柔软!

5A级抗菌!敏感肌宝宝也能放心穿着去奔跑去运动!

晾感科技粒子,摸起来就是凉凉的~

简约百搭有质感,各种活动都能轻松hold住。

可以搭配这条多功能格子假两件运动裤,不止运动 更具时尚。

外层梭织短裤,轻量耐磨,更适合户外穿着,不湿身易打理。

内层柔软舒适,如云朵般触感,轻松运动。

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04.连帽糯糯衣T恤

使用糯糯衣面料,优可丝+索罗那,亲肤性透气性远超纯棉!

手感绵软顺滑,轻柔有垂感,轻薄透气,触感细腻,高弹0束缚,简直是为舒适而生!

拼色设计,增加视觉冲击力,更有层次感,插肩袖设计,包容身形。

搭配的未来机能反光科技多性能的假两件运动裤。

柔软科技面料,感受肌肤亲和力,四向弹性速干裤,自由延展,前后LOGO印花,银光反射,安全时尚。

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06.女童防晒水母衣

这款速干长袖延续了onmygame的“极光”原创设计,轻盈快干、垂顺丝滑,动起来更是仙气飘飘。

虽然是双层设计 ,但内里的打底袖非常轻薄,内层面料自带凉感 ,防紫外线,外层纱轻盈飘逸,宽松运动无束缚!

夏天不喜欢一层层穿防晒衣的孩子,可以试试这样穿,还很干爽。

搭配海豚瑜伽裤,兼具吸汗排湿功能,四面弹为双倍宽度,上身体感舒适度极强,深蹲不掉档!

这是一条拥有专业性能的高弹瑜伽裤,运动、外穿都合适。

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推荐搭配

还可以搭配运动、外穿都时尚的微喇瑜伽裤▼

微喇设计,视觉上修饰腿型,营造腿长线条。

轻盈透气,柔软亲肤,弹力面料,无拘无束的自由度,尽情弹跳。

07.女童原纱防晒衣

专为小女孩们设计的防晒外套,颜值爱了~

防晒UPF50+ ,原纱防晒,洗1000次也防晒!

真的很轻,面料克重只有38G,轻薄透气,玩一天都很清爽不会闷汗。

这是一件防晒衣的同时也是外套、冰袖、帽子、防晒伞,全面防晒,防晒不多带,出门更轻快。

细节设计对孩子们太友好了,可以叠成小小一块塞进包里,轻量便携。

搭配的高弹力印花瑜伽裤,整身均采用运动涤氨高弹面料,触感爽滑,吸湿排汗会呼吸。

四针六线,无骨缝线,不硌人,舒适贴肤,清新的印花设计,时尚百搭。

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08.桑蚕丝糯糯衣

加了桑蚕丝的上衣,面料很温柔,摸起来软软糯糯的。

定制细坑条面料,手感棉软细腻,亲肤舒适,有弹力,0束缚,四面拉伸,不易变形。

5A级抗菌功能,防蚊防瞒。微收腰版型,搭配明线装饰,简约百搭有质感。

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08.女童爽感T恤

高倍凉爽、高倍防晒!下摆系带设计 ,更加灵动。

也有长袖款,去户外不用再穿防晒衣,快速导汗不黏身,可以从现在一直穿到初秋!

可以搭配女童的假两件裙子或是裙边长裤,好看又方便,轻松做各种运动。

还有两款专为女童设计的上衣,都太美了~

春日穿出线条感的修身外套,UPF50+,防雨防风,两侧可以收腰设计,一件衣服,两种效果,只要265元!▼

一件自带仙气飘逸属性的渐变百褶T,灵动飘逸 轻盈舒爽,侧边拼接渐变百褶裙,挺括有型,软而不塌,运动休闲皆可穿!▼

还有很多款式,我就不详细介绍了,大家可以到商城选购哈~

▼有售后问题请加客服微信

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别让“包办代替”害了孩子!培养儿童自理能力,学会这几件事

“这个你还不行。”

“等你长大了再说。”

“我帮你做,你好好学习就行”

……

日常生活中,家长出于对孩子的关注和爱护,怕孩子做不了或做不好,很容易生出包办代替的心理,想要帮孩子做事或解决问题。

爱子乃人之常情,若变成包办代替,就非教育的明智之举了。一些小孩子从小喝水,都是家长把水壶或水杯递到眼前;孩子读幼儿园时,家长给孩子收拾玩具;到了小学,家长又给孩子清理作业单、收拾书包;有的孩子到了中学,自己的房间总是乱糟糟的,家长还来给孩子收拾。家长的这些包办代替是显而易见的,还有一些包办代替的做法则不易察觉,比如:家长“帮”孩子做选择、做计划,家长“帮”孩子思考问题,家长“帮”孩子处理人际关系等。这些包办代替将家长对孩子的爱变成了一种剥夺甚至是伤害。

那么,家长如何走出包办代替的心理误区呢?

家长要学会为孩子“计深远”

古人言:父母之爱子,则为之计深远。家长爱护孩子,不能只顾眼前得失,要学会为孩子的长远发展考虑。

家长要清醒地认识到,孩子终有一天要离开原生家庭,作为一个独立个体进入社会,组建新的家庭;家庭是最小的社会单位,孩子不仅是家庭的一员,也是社会的一员。

家庭教育的一个目标是儿童个体的社会化,即个体在社会环境的影响下认识和掌握社会事物、社会标准的过程,通过这个过程,个体得以独立地参与社会生活。儿童个体社会化的内容很广泛,具体包括社会规范社会化、谋生技能社会化、角色社会化和价值社会化等。家长为孩子“计深远”,必须从多方面考虑孩子将来何以能独立地参与社会生活。因此,相比包办代替为孩子“谋事”,更重要的是促进孩子自身的能力生长,学会为孩子“谋自身的社会性发展”。

一位妈妈在为孩子读一年级做准备时,为孩子办理了一张地铁卡,每天接送孩子上下学坐地铁,都由孩子自己刷卡进出地铁站。有同行的家长提醒她说“孩子1.3米以下免票的,大人刷卡后可以带着孩子一起过闸机”,这位妈妈表达感谢后,还是让孩子自己刷卡。

这看似一件不起眼的小事,孩子妈妈的做法却值得深思:一张地铁卡意味着一个独立的社会身份,孩子拥有一张自己的地铁卡,会影响他在社会生活中的自我认识(特别是自我角色、自我能力的认识)、自我体验,进而学着过社会生活;这位妈妈是要让孩子从上学开始就力所能及地独立参与社会生活,这就是一种“计深远”。

当前社会快速发展,使教育不断面临新的机遇与挑战,家长需要意识到,孩子的未来发展将可能面临更多不确定的外部因素,孩子要有意识、有能力应对未来发展的不确定性,迫切需要培养孩子自主意识、自理能力。

关注孩子自主意识和自理能力的发展

儿童的自主意识是以自我意识的发展为基础的,人的“自我”是在与他人的比较中产生的,并在人际交往中形成和发展,自主意识也在人际交往中进行自我调节,使自我更适于社会的生活。一般认为,自主意识包括自我认识、自我体验和自我管理等,其中自我管理是自主意识发展的核心。家长培养孩子的自主意识,要关注自理能力的发展。这方面的发展不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的。随着孩子身心的不断发展、生活的不断扩展,在成长的不同阶段,自主意识和自理能力的发展有着不同的内在需要和外在要求。

从学步期(1—2岁)开始,家长就要关注孩子自主性的发展,这个时期以养成独立饮食和如厕习惯为主。孩子入幼儿园时,家长要注意培养孩子在就寝、穿脱衣服和鞋袜、盥洗等方面的自理,这将有助于孩子入园后的生活适应和相关能力的进一步发展。幼儿园阶段,孩子逐渐适应集体生活,有了自己的同伴和感兴趣的活动,家长要教孩子遇到问题先自己想办法,注意培养孩子自己处理同伴关系、在交往中控制自己情绪的能力,还要自己去做力所能及的事情,特别是在清扫、整理物品、玩具或游戏的选择等方面。这将有助于孩子进入小学后的生活和学习适应。

一定程度上,上小学的最低门槛是孩子能够自理,这是最基本的入学准备。因为,幼儿园里有保育员,会负责孩子的生活照料,但进入小学以后,孩子要独自应对个人生活的全部事务,包括收拾自己的书包和书桌,渴了知道自己打水喝,自己根据冷暖穿脱衣服,等等。孩子自理能力不足,就会影响到孩子的入学适应,包括学习适应。

进入小学,自理能力应是家长重点关注的一个方面,要让孩子自己穿衣服、系鞋带、收拾书包文具、保管好自己的物品等,不要代替。在此基础上,逐渐培养孩子自己清理作业、独立完成作业(由父母指导逐渐让孩子来主导)、自己安排在家的学习时间和学习内容等。这些能力和习惯应在一、二年级养成。这一时期,家长如果辅导孩子作业,一定不能过于包办,不要孩子稍有不懂就立即讲解,更不能直接告知,要有意识地激发孩子独立思考。

孩子进入小学中高年段,家长要关注孩子自主学习能力的进一步发展,培养孩子时间管理、个人学习的自我理解、监控与反思等能力;在生活方面,要让孩子学会自己清洗衣物、铺床叠被、整理房间、安排生活作息和内容,还要力所能及地处理人际关系、参与社会活动等。这些能力的培养不仅支持孩子在小学阶段的发展,也为孩子适应中学生活做准备。

中学阶段是孩子自主意识和自理能力发展的重要阶段,孩子渴望独立自主和自我探索,有自我管理的内在需求。如果小学阶段在学习和生活方面的自理能力准备不足,孩子进入初中后在学习、人际交往等方面的适应难度更大,自我管理能力的发展也会受限。这一时期自我管理能力的发展要关注自控能力,特别是青春期负向情绪的自我调控;还有自我时间管理、生活内容管理,特别是协调生活各方面事务的能力。

有这样一个案例:曾有一位成绩优异的高中生,他被家人视为骄傲,每当逢年过节亲友聚会时,总是喜欢独自闭门学习,不和亲友玩耍,家长一度认为这是孩子爱学习、有毅力的表现,很是赞赏,还替孩子向亲友解释。直到孩子考入重点大学后,才被发现人际交往有明显障碍。

其实,这个孩子在高中时的家庭聚会中已经表现出逃避行为,但家长没有关注孩子在人际交往上的自主发展,还代替孩子缓和亲友关系。家长要认识到,中学的学业日渐紧张,但孩子不能只有学习而没有生活,孩子要学会自己处理学业与生活的关系。此外,家长还要注意培养孩子自主选择和决策的能力以及抗挫折能力,为孩子进入大学乃至未来人生发展做准备。

到了大学以后,孩子基本上应该离开家长,很大程度上独立学习、独立生活了,孩子的自主发展更为凸显,表现为生活上的自我安排、学业上的自我探索、经济上的自我管理和精神上的自我追求。

总体来看,孩子的自主意识和自理能力是伴随不同阶段的学习、成长逐渐发展起来的,同时也直接支持着孩子在下一阶段的个人成长。这是家长需要持续关注的,既要关注孩子的早期发展,特别是基础的自理能力的发展,也要关注不同阶段孩子的特殊需要和能力生长。从这个角度来看,家长的包办代替对孩子自主发展的负面影响不是偶发式、节点式的,而是连续性、持续性的,甚至是终身性的。小的时候不培养,长大了也很难弥补。

将“包办代替”变为“积极支持”

关注孩子的自主发展,强调不要包办代替,并不意味着家长袖手旁观、不管不问。常言道:教育是逐渐放手的过程。这里所说的“放手”,是一个比喻,描述孩子的成长由家长最初的主导逐渐走向孩子自主的过程。在这个过程中,家长应退位但不是缺位,家长对孩子的爱一直都在,但家长不能“代替”而是要“支持”孩子的发展,家长的爱不是剥夺、伤害孩子的自主性,而是保护、支持孩子的自主性。

那么,如何保护和支持孩子的自主发展呢?

家长首先要学会相信孩子。“相信孩子”,对很多家长来说并不容易,因为家长的生理、心理和文化优势往往将孩子视为未成年的、未成熟的、未(充分)发展的、无知的、弱小的,这种心态容易使家长在孩子面前生出优越感、掌控感,将孩子视为“被教育”的对象,而忽略孩子也是一个主体。如果家长换一个视角,看到孩子作为一个新生生命,有着极大的生命力、生长力和内在的渴望,就可以想到孩子与成人一样,甚至有比成人更强烈的学习需求、欲望和主动性。正如赵石屏教授所指出的:“从孩子接触世界的第一天起,我们成人只要不去取缔限制他们的创造活动,不把他们单单引向读书求生计的狭窄胡同,那么孩子发展起来的创造力是惊人的。”因此,家长要相信并保护孩子内在的生命力、生长力、学习力,支持孩子的发展。

家长要学会从“要求者”变为“同行者”,站在孩子的角度观察和把握孩子在每个成长阶段的“力所能及”(即他尽力而为而做到的最高边界),要真实地观察,不能毫无根据地主观臆断;然后,基于孩子的“力所能及”给予指点或进行设计,可以陪伴者、建议者的角色与孩子互动,帮助孩子达成他能做到的最佳结果。例如:一位妈妈在女儿2岁半时就开始有意识地培养她收拾整理的习惯,当孩子玩完一个玩具想要拿另一个玩具出来玩的时候,她就会提醒女儿:“这个(玩具)不玩了,我们送它‘回家’吧。”培养女儿及时收拾的意识,有时候女儿也会把自己的小天地弄得乱糟糟,妈妈会说:“噢,这里真是乱糟糟的!让我们送它们回家吧。”一开始,妈妈会带着女儿一起收拾,几次过后,妈妈告诉她,她已经是大一点的宝宝,能够自己收拾了。当看到孩子不愿意收拾玩具的时候,妈妈会问:“需要妈妈来帮忙吗?”“需要妈妈帮忙。”“那我们俩比赛,看谁收的又多又快?”妈妈话音刚落,孩子就行动起来……这样,小女孩4岁半时,虽然也常把小天地弄得很凌乱,但可以自己察觉到:“噢,这里真是乱糟糟的!”然后自己开始收拾玩具,有时候也会主动找妈妈帮忙一起收。在这个案例里,孩子妈妈摸索出,在游戏的形式下孩子是可以收拾玩具的,便以这种方式来支持她自理,同时妈妈也会以陪同、帮忙的方式支持孩子成为收拾整理的主角。

在培养孩子自理能力的过程中,家长有时可能会像上面这位妈妈一样,要作为孩子的同行者“陪跑”一段时间,但一定要让孩子成为主角,坚持在孩子力所能及的地方让孩子自理,过程可能会比较缓慢,也可能会有曲折,家长要努力做到温馨的陪伴、温柔的坚持,孩子终能从家长的爱中获得成长支持。

请时刻记得:爱与教育都是一个逐渐放手的过程,孩子终将有自己的人生。

(首都师范大学初等教育学院 钟晓琳)

文章来源:《人民教育》2022年22期

原标题:“包办代替”与“爱”背道而驰

图片来源:包图网

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本期编辑:戚悦

发布于:北京

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